1. Ի՞նչ ես կարծում, ինչ կլինի երբ շա՜տ գրքեր կարդաս:
   —Եթե շա՜տ գրքեր կարդաս գիտնական կդարնաս։—
2. Պատմի՛ր, թե տղաները ի՞նչ տեսան դարակից հանած գրքում:
   —Տղաները տեսան դարակից հանած գրքում տառեր ու բառեր նկարներ և նախադասաթյուներ։—
3. Քո կարծիքով ինչո՞ւ էր Յուլիսիսը ուրախ:
   —Յուլիսիսը ուրախ էր, որոհետեվ իրեն զգում էր գիտնական։—
4. Քո ընկերներից ո՞վ է նման Յուլիսիսին: Ինչո՞վ է նման:
   —չեմ հիշում։—

1․ Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

• x (77000 – 76920) ։ 60 =40

200 x (4004 – 3954) ։ 100 =100

360 x (55005 – 54945) x 40 =864․000

600 x (7000 – 6910) x 80 =4.320.000

40 x (18500 – 17500) : 80 =500

2․ Լուծի՛ր խնդիրները։

Ա․Արփին և Յանան միասին ունեն 850 դրամ։ Արփիի ունեցած գումարը 70 դրամով շատ է Յանայի գումարից։ Որքա՞ն գումար ունի նրանցից յուրաքանչյուրը։

Լուծում   850-70=780   780:2=390  390+70=460

Պատասխան՝  460 390

Բ․ Եվան և Ռուզաննան միասին հավաքեցին 490 ելակ։ Եվան 50 ելակ ավելի քիչ հավաքեց Ռուզաննայից։ Որքա՞ն ելակ հավաքեց նրանցից յուրաքանչյուրը։

Լուծում    490-50=440   440:220   220+50=270  

Պատասխան՝  270 220

Գ․ Երկու թվերի գումարը 2460 է։ Եթե առաջին թիվը մեծացնենք 200-ով, իսկ երկրորդը փոքրացնենք 200-ով, ապա որքա՞ն կլինի ստացված թվերի գումարը։

Լուծում   2460+200 200-2460

Պատասխան՝ 2460

Դ․ Երկու թվերի գումարը 3518 է։ Եթե առաջին թիվը մեծացնենք 400-ով, իսկ երկրորդը փոքրացնենք 400-ով, ապա որքա՞ն կլինի ստացված թվերի գումարը։

Լուծում   3518+400-400=3518

Պատասխան՝  3518

3․ Ո՞ր պատկերն է պակասում։

Պատասխան՝ 

4․ Նշվածներից ո՞րն է ճիշտ, գունավորի՛ր։

Ա․ 32166 մ = 321 կմ 66 մ

Բ․ 32166 մ = 3 կմ 2166 մ

Գ․ 32166 մ = 32 կմ166 մ

Դ․ 32166 մ = 3216 կմ 6 մ

1.Հաշվի՛ր:

		4	2	2						6	6	3					4	6	2						4	8	4
		4		2	1					6		2	2				4		2	3					4		1	2
		0	2							0	6						0	6							0	8
			2								6							6								8
			0								0							0								0
		8	4	8	4						8	4	8	2						3	9	6	3
		8			2	1	2				8			4	2	4				3			1	3	2
		0	4								0	4								0	9
			4									4									9
			0	8								0	8								0	6
				8									8									6
				0									0									0

2.Հայկն ուներ 1460 դրամ: Նա այդ դրամի կեսը վճարեց գնդակի համար, իսկ մյուս կեսը տվեց Արամին: Հայկը որքա՞ն դրամ տվեց Արամին:

Լուծում   1460:2=730   730:2=365

Պատասխան՝  365

3.Երբ վարպետն օգտագործեց բաքի ջրի կեսը, բաքում մնաց 1650 լ ջուր: Որքա՞ն ջուր կար բաքում նախքան օգտագործելը:

Լուծում   1650×2=3300

Պատասխան՝  3300

4.Հաշվի՛ր:

		2	3	5						3	5	7						7	5	6						2	6
			8	4							3	8							8	3						8	3
		9	4	0					2	8	5	6					2	2	6	8						7	8
1	8	8	0					1	0	7	1					6	0	4	8					2	0	8
1	9	7	4	0				1	3	5	6	6				6	2	7	4	8				2	1	5	8
	2	3	x	7	=	1	6	1				9	7	x	4	=	3	8	8				2	x	4	=	8
	7	8	x	9	=	7	7	1				3	9	x	6	=	2	3	4				3	x	9	=	27
		8	2	4	4						6	2	1	3							3	5	7	7
		8			2	0	6				6			2	0	7					3	5		5	1
		0	2	4							0	2	1									0	7
			2	4								2	1										7
				0									0										0
		6	4	4	0	4								8	3	5	0	5
		4				1	6	1						5				1	6	7
		2	4											3	3
		2	4											3	0
			0	4											3	5
				4											3	5
				0												0
		8	3	5	0	5								6	9	4	2	3
		5				1	6	7	0					6				2	3	1	4
		3	3											0	9
		3	0												9
			3	5											0	4
			3	5												3
				0												1	2
																1	2
																	0

5.Աստղանիշները փոխարինի՛ր թվերով:

		9	4	2	7						5	1	7					4	2	5
	x				2					x			4				x			5
	1	8	8	5	4					2	0	6	8				2	0	2	5
	1	2	0	2	5						8	5	4					2	4	1	2
	x				2					x			3				x				4
	2	4	0	5	0					2	5	6	2					9	6	4	8

4. Քո կարծիքով գրքերն ինչի՞ համար են:
—Գրքերը նրա համար են, որ գիտելիք ստանանք։ Նոր բաներ սովորեք և խելացի դառնանք։—

5. Ի՞նչ ես կարծում կարդալ իմանալը կարևո՞ր է: Ինչո՞ւ է կարևոր:
—Կարդալ իմանալը պետք է, որ երբ քեզ խաբեն կարդաս։ Պետք է կարդալ իմանաս, որ կարողանանք օգտվել տարբեր տեղերից ու չսխալվենք։ —

6. Ո՞ր երեք գրքերը կառաջարկես, որ ընկերներդ կարդան:

—Ես կարդացել եմ Ալիսա գլորիկը և կառաջարկեմ ընկերներիս, որ կարդան։ —

1. Համեմատի՛ր և դի՛ր համապատասխան նշանը(<, >, =)։

4500 ։ 50 4500 ։ 5                        2000 ։ 9000 … 72000 ։ 900

6300 ։ 9 63000 ։ 900                       210000 ։ 3000 … 210000 ։ 300

3200 ։ 80 3200 ։ 8                           10000 ։ 5000 … 10000 ։ 500

2․ Հաշվի՛ր:

280 : 40 – 420 : 60 =                  320 : (417 – 377) + 60 =

360 : (480 : 80) – 60 =               80 x 40 – 720 : 80 =

54 x (407 – 397) : 60 =               350 : (490 : 7) x 60 =

3․ Հաշվի՛ր:

		2	3					3	2					4	2
	x	4	5				x	4	4				x	2	8
+						+						+
		2	3	6					5	1	6					4	1	9
	x		4	3				x		8	7				x		2	9
		4	2					3	5					5	8
	x	2	8				x	3	3				x	4	7
		6	4	4					2	2	5					5	8	2
	x		4	2				x		2	4				x		3	4
	2	7	3	3					2	5	2	4				5	6	4
–								–							–
	3	3	5	5					2	6	4	3				8	4	2
–								–							–
	3	2	8	4					4	4	5	5				6	9	3
–								–							–
	1	5	6	8	4					2	6	8	2	3
–									–
	2	2	4	5	5					3	2	4	6	6
–									–
	1	4	3	2	2					4	6	5	0
–									–

Կար-չկար մի տղա կար։ Մի անգամ այդ տղան մայրիկին ու հայրիկին չլսեց ու գնաց անտառ։ Նա մոլորվեց անտառում ու տուն գնալու ճանապարհը չգտավ։ Անտառում նա ինչ-որ ձայն լսեց, որն ասաց․

– Դու լավ չարեցիր, որ ծնողներիդ չլսեցիր։

Տղան լսեց անտառի խոսքերը և ասաց․

-Ես մոլորվել եմ, այլևս ինձ վատ չեմ պահի։ Օգնի՛ր ինձ։

Անտառը ասաց, որ հենց լսես անհասկանալի ձայներ, դրա հետևից գնա ու կգտնես տան ճամփան։ Տղան հասավ տուն ու ծնողներից ներողություն խնդրեց։

Գրեք տրված բառերին իմաստով հակառակ բառերր:

Պինդ-փափուկ

Գոռալ-լռել

Հարցնել-պատասխանել

Մոռանալ-հիշել

Բառերն այնպես փոխեք, որ դրանք պատկանեն քեզ:

Օրինակ՝ գիրք- գիրքս

Դահուկ-Դահուկս, գրիչներ-գրիչներս, տետր-տետրս, մորաքույրներ-մորաքույրներս, մեքենա-մեքենաս, սահնակ-սահնակս, համակարգիչներ-համակարգիչներս, ժամացույց-ժամացույցս, ականջներ-ականջներս:

Շարունակեք այսպես՝ փայտ–փայտից, քար–քարից:

Երկաթ-երկաթից, հող-հողից, կավ-կավից, ավազ-ավազից, արծաթ-արծաթից, խմոր-խմորից, կաշի-կաշվից:

Բառերին այնպիսի մասնիկ ավելացրեք, որ դրանք շատանան:

Գունդ-Գունդեր, տետր-տետրներ, գնդակ-գնդակներ, մուկ-մկներ, շուն-շներ, ձուկ-ձկներ, հայրիկ-հայրիկներ, ռուս-ռուսներ, հայ-հայեր, մարդ-մարդիկ:

Գտեք յուրաքանչյուր շարքի ավելորդ բառը:

Ա. Բարի, հոգատար, մեքենա, կարմիր, լուսավոր:

Բ. Շոգել, շոգ, հազալ, արտասվել, հիշել:

Գ. Բժիշկ, քար, քայլող, տուն, պարկ:

Դ. Ծակոց, ցախանոց, գժանոց, աղբանոց: